Các tiêu chí làm nên video animation ấn tượng khi thiết kế bài giảng là gì? Tất cả đều sẽ được giải đáp đầy đủ thông qua bài viết được chia sẻ bên dưới đây của chuyên mục của Nền tảng dạy học trực tuyến cloudclass.
Theo Wyzowl’s State of Video Marketing Survey (2021), 87% công ty sử dụng video animation cho mục đích giảng dạy và đào tạo cho nhân viên của họ và 93% cho biết video đã giúp cải thiện hiệu suất sáng tạo. Thật vậy, với những lợi ích như mang lại hứng thú và tương tác cho người học, cải thiện trí nhớ, khả năng hiểu và giải quyết vấn đề, video animation trở thành “tài sản” cực kỳ hữu ích trong thiết kế bài giảng của các khóa học trực tuyến.
TOP 4 tiêu chí làm video animation ấn tượng
Sau đây chính là 4 tiêu chí làm video gồm:
Giữ video animation dưới 5 phút
Trong thế giới năng động và phát triển nhanh ngày nay, người học có xu hướng muốn tiếp nhận thông tin một cách nhanh chóng và dễ dàng. Giữ thời lượng của video animation dưới 5 phút sẽ tránh làm người học mất tập trung và hướng họ đến những nội dung quan trọng cần ghi nhớ.
Nhờ đó, thời gian học tập sẽ được tối đa hóa đồng thời thu hút sự chú ý của người học từ đầu đến cuối, không khiến họ mất hứng thú và tạo ấn tượng lâu dài.
Loại bỏ những chi tiết không cần thiết
Khi tạo nội dung bài giảng trực tuyến, đôi khi các nhà thiết kế sẽ bị cuốn vào các yếu tố phụ như tuổi của nhân vật hay thời tiết trong ngày, v.v. Tuy nhiên, việc tập trung vào những chi tiết thừa này sẽ khiến người học bị phân tâm và không nắm bắt được thông điệp cần truyền tải một cách dễ dàng.
Video animation cô đọng, súc tích chắc chắn sẽ gây ấn tượng với người xem và tối ưu hóa trải nghiệm người dùng. Bởi chắc chắn rằng học sinh luôn muốn tiếp nhận kiến thức một cách nhanh chóng và ngắn gọn nhất. Bằng cách làm cho việc tập trung vào những điều thiết yếu trở nên dễ dàng hơn, video animation sẽ đáp ứng được kỳ vọng của học sinh và khiến họ hứng thú.
Xây dựng nhân vật thú vị
Đối với thể loại video animation, các nhân vật hoạt hình dù được thể hiện dưới dạng người hay đồ vật cũng đóng vai trò trụ cột, mang đến sự sống động cho từng bài giảng trực tuyến.
Nếu nhân vật là con người, hãy kết hợp các yếu tố khơi gợi cảm xúc của người học, giúp truyền tải câu chuyện tốt hơn. Trong trường hợp các nhân vật là những đồ vật vô tri vô giác, hãy nhân bản hóa chúng bằng cách thêm suy nghĩ, đối thoại hoặc hành động để giúp diễn giải các khái niệm và thông tin.
Bổ sung tính năng đối thoại, yếu tố hài hước
Thêm tính năng đối thoại và yếu tố hài hước chắc chắn sẽ tạo nên một video ấn tượng trong thiết kế khóa học trực tuyến. Các đoạn hội thoại và yếu tố hài hước thường kích thích mạnh mẽ khả năng tư duy và tương tác của người học.
Ví dụ, sử dụng các câu chuyện, câu đố hoặc trò chơi nhỏ trong video hoạt hình sẽ khuyến khích người học tăng cường tương tác và thúc đẩy cách suy nghĩ sáng tạo. Đồng thời, yếu tố hài hước của video hoạt hình chắc chắn sẽ mang đến sự giải trí, chú ý và thoải mái cho người học.
Cách thu hút người học bằng các video animation không có nhân vật?
Khác với tương tác trực tiếp với nhân vật, video animation không có nhân vật đòi hỏi sự khéo léo và sáng tạo hơn để khơi gợi trí tò mò và tạo sự kết nối với người xem. Vậy làm thế nào để thu hút người học với loại video này?
Sử dụng các thiết kế thú vị và hấp dẫn
Để “hô biến” các thiết kế trở nên thú vị và hấp dẫn, cần có sự sáng tạo trong việc lựa chọn màu sắc, hình ảnh, đồ họa nhằm tạo sự hấp dẫn về thị giác cho người học.
Việc sử dụng các yếu tố đồ họa đặc biệt như hoạt ảnh, chuyển động mượt mà, v.v. đóng một vai trò quan trọng trong việc tạo ra một môi trường học tập hấp dẫn và trực quan. Những yếu tố này sẽ khơi dậy trí tò mò và tạo sự kích thích cho người học, giúp họ tập trung và tận hưởng trọn vẹn quá trình luyện tập của mình.
Chuyển động giữa các yếu tố là vô cùng quan trọng
Chuyển động trong video animation là một trong những yếu tố chính giúp mang lại trải nghiệm hấp dẫn và đa dạng, vì nó mang đến cách tiếp cận trực quan cho người xem. Khi vị trí, kích thước, hình dạng và góc nhìn của các phần tử được thay đổi luân phiên, bài giảng sẽ trở nên sống động hơn rất nhiều.
Các hiệu ứng chuyển động như tiêu đề nhanh, thu phóng, xoay màn hình, chuyển tiếp mượt mà giữa các khung hình, chuyển động trong video hoạt hình sẽ thúc đẩy sự tương tác và liên kết giữa các yếu tố khác nhau. Từ đó, video trong cách dạy trực tuyến không chỉ trở nên hấp dẫn hơn mà người học còn dễ dàng theo dõi và tiếp nhận thông tin một cách nhất quán.
Giảm văn bản trong video animation
Tạp chí Tâm lý Giáo dục đã tiến hành một nghiên cứu để điều tra ảnh hưởng của việc sử dụng các yếu tố hình ảnh và văn bản trong các video học trực tuyến.
Trong nghiên cứu này, hai nhóm người học được yêu cầu xem hai phiên bản của một video học tập có nội dung giống nhau nhưng cách truyền tải thông tin khác nhau. Phiên bản đầu tiên sử dụng nhiều văn bản để truyền tải thông điệp, trong khi phiên bản thứ hai giảm thiểu văn bản và tập trung vào các yếu tố trực quan như hình ảnh và đồ họa.
Kết quả nghiên cứu cho thấy nhóm người học xem phiên bản thứ 2 có hiệu quả học tập cao hơn. Các em dễ dàng tiếp thu thông tin, tập trung và có khả năng vận dụng kiến thức vào bài học thực tế tốt hơn. Trong khi đó, nhóm người học xem phiên bản đầu tiên gặp khó khăn trong việc tiếp thu thông tin và trình bày nội dung.
Video hoạt hình cũng không ngoại lệ. Việc sử dụng quá nhiều văn bản sẽ khiến video trở nên khó tiếp thu và khiến người học mất tập trung. Thay vào đó, hãy sử dụng hình ảnh, đồ thị, sơ đồ,… để hình ảnh hóa thông tin, truyền tải thông điệp một cách rõ ràng nhất.
Với yếu tố sáng tạo, truyền cảm hứng và trực quan, video animation sẽ không chỉ là công cụ giảng dạy hiệu quả mà còn là nguồn cảm hứng và kết nối vô tận với người học. Khám phá và khai thác tiềm năng của video animation trong thiết kế khóa học trực tuyến để cung cấp cho người học trải nghiệm học tập tốt nhất. Liên hệ ngay cho CloudClass để được tư vấn chi tiết và chuyên sâu nhé!
Xem thêm: